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TCG彩票聆听梦想花开的声音

发布时间:2023-09-23 18:31:51人气:

  TCG彩票聆听梦想花开的声音“盐源县民族中学2023年高考取得丰硕丰果,报考总人数895人,本科专科上线人,上线%是你们的大爱,守护山区孩子们的梦想花开”。近日,一封喜报寄至中国电信集团乡村振兴工作处,感谢中国电信多年来真金白银投入、真情实意帮扶,为乡村人才振兴添砖加瓦,充分彰显了央企的责任与担当。

  近年来,中国电信坚决扛起脱贫攻坚和乡村振兴重大任务,传承人民邮电为人民的初心使命,充分发挥云网融合的信息化优势,为弥合城乡教育鸿沟持续赋能,帮助大山深处孩子们聆听梦想花开的声音。

  “叮叮叮”,伴随着清脆的铃声和清晨的阳光,四川甘孜州呷拉乡小学的同学们飞奔进教室,满眼期待的盯着电视屏幕,迎接来自绵阳高新区火炬实验小学老师的语文云课堂。“来,同学们,今天我们讲《只有一个地球》这篇文章地球是一个半径只有六千三百多公里的星球,在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟”随着老师的娓娓道来,屏幕上迅速出现了地球在宇宙中的运行情况TCG彩票、地球表面分布情况等立体的画面。同学们异口同声的一声“哇”将惊奇写满了脸庞,和煦的阳光洒进课堂,映衬着那一双双渴望知识的眼睛更加明亮。

TCG彩票聆听梦想花开的声音(图1)

  这是四川省教育厅联合中国电信建设的“云课堂”,为偏远地区的孩子们打开了全新的视野,增添了追逐梦想的力量。通过三年多的建设,累计投入520万元,打造60台云主机,帮助学校搭建5G+四川云教信息化教学平台,汇聚了成都七中、四中、棠湖中学,绵阳中学、绵阳高新区火炬实验小学等48所优质主播学校,惠及甘孜、阿坝、凉山州等民族、偏远地区1762余所学校,3万余名教师跟随省内优秀教师同步研修学习,43万余名学生享受到省内优质教育资源,实现了异地同堂教学,打造全新的教学模式,改变了教学理念、提升了教学质量。2022年,“四川云教”得到教育部的充分肯定,荣获工信部、教育部“5G+智慧教育”试点项目。

TCG彩票聆听梦想花开的声音(图2)

  “我也想和汉族小朋友玩,但听不懂他们在说什么,也不知道他们想跟我说什么,我很害怕,不敢说话”,凉山州昭觉县四开村的彝族小朋友阿尔里达常常怯怯地躲在父母的身后,小声地用彝族重复上面那些话。

  为了打破这种“无声”的沉默,帮助彝族儿童学会用好国家通用语言,从源头上阻断贫穷代际传递,中国电信累计投入2000余万元,开发“学前学会普通线余名辅导员提供电信助教手机卡,为2400余个幼教点提供100M光纤教学网络。经过几年的建设发展,“学前学会普通线所学校资料,共计创建班级8000余个,录入教学人员1.58万人,为50.98万名学龄前儿童学习普通话提供帮助。“爸爸,我给你唱今天学校新教的一首歌,我唱给你听。听我说谢谢你,因为有你,温暖了四季爸爸好听吗?”“好听,好听,阿尔里达唱的真好!”“那我教你唱,爸爸,来跟着我学,听我说谢谢你TCG彩票,不对,不对,爸爸你的发音不对,是这样唱的,来,再来一次!”自从在幼教点学会了普通话,阿尔里达小朋友经常为家人唱歌背古诗,看着活泼开朗的儿子,爸爸的脸上笑开了花。

TCG彩票聆听梦想花开的声音(图3)

TCG彩票聆听梦想花开的声音(图4)

  “看,这个是电子字帖,里面收集了许多古代大家的作品,不仅可以欣赏,还可以临摹学习,方式非常新颖”“这个是我们课桌上的显示屏,与讲台上的多个摄像头连接,老师在讲台上示范教学,我们就可以在下面临摹,临摹的相似度、下笔的力度等,系统都会进行准确分析,帮助我们矫正、提升”,在中国电信为盐源县民族中学捐建的智慧书法教室,林靖峰同学如数家珍TCG彩票,喜悦之情溢于言表。

  林靖峰曾经是一个性格比较孤僻的少年,朋友很少,也没什么兴趣爱好,在上了一段时间的智慧书法课堂后,改变正悄然发生,他成了四邻八亲眼中的小小书法家,春节前夕亲戚朋友们都争相邀请他帮忙写对联,在县中小学生书法比赛中也名列前茅。他说学习书法让自己变得更加自信和阳光了。

  室外的体育操场上,田径体育生李巫呷正挥汗如雨,奋力奔跑,为参加凉山州的比赛作训练准备。初到民族中学,她做的第一件事就是去看运动场,标准化的塑胶跑道,专业化的训练设备,让这个从大山深处走出来的孩子深感震惊。得知是中国电信捐建的体育中心和运动设施后,她暗下决心,一定要勤奋训练,以优异成绩回报这份深情厚意。功夫不负有心人,在凉山州第34届中学生田径运动会上,李巫呷获得了高中女子组400米和800米双料冠军。“取得这些成绩,离不开教练的悉心指导,更要感谢中国电信叔叔阿姨们的一片爱心”,这是她发自肺腑的获奖感言。

  近年来,中国电信还先后组织偏远地区留守儿童到北京、厦门、成都等地参观见学,在定点帮助村设立助学基金,向各级电信帮扶村捐赠防溺水设施,以多变的形式,践不变的初心!路漫漫其修远兮,中国电信将赓续红色电信精神,持续发挥信息化优势,探索乡村人才振兴新路径,持续赋能边远山区基础教育数字化转型,聆听梦想花开的声音。(王昱霖)

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